چگونه سر امتحان نهایی گوشی ببریم

چگونه سر امتحان نهایی گوشی ببریم

بردن گوشی موبایل به جلسه امتحان نهایی، روشی پرخطر است که می تواند منجر به عواقب جدی از جمله محرومیت از امتحان یا حتی اخراج از تحصیل شود. با توجه به تدابیر نظارتی سخت گیرانه در سالن های امتحان، شناسایی لوازم الکترونیکی نظیر تلفن همراه بسیار محتمل است و این اقدام غیرمجاز، ارزش ریسک بالا و تبعات سنگین آن را ندارد.

در سال های اخیر، با پیشرفت فناوری و افزایش دسترسی دانش آموزان به اسمارت فون ها و سایر وسایل ارتباطی، وسوسه استفاده از این ابزارها در محیط های آموزشی، به ویژه در امتحانات مهمی مانند امتحان نهایی، بیشتر شده است. اما آیا این وسوسه به معنای راهی مطمئن برای موفقیت است؟ در این مقاله، ما به بررسی دقیق ابعاد مختلف این موضوع می پردازیم. از روش های احتمالی که دانش آموزان ممکن است برای قاچاق گوشی به جلسه امتحان نهایی به کار گیرند گرفته تا خطرات و پیامدهای جبران ناپذیر این اقدام، و همچنین دلایل ریشه ای که دانش آموزان را به سمت این تخلف امتحانی سوق می دهد، همگی مورد تحلیل قرار خواهند گرفت. در نهایت، راهکارهای جایگزین و موثری برای کسب موفقیت واقعی در تحصیل ارائه خواهیم داد تا دانش آموزان بتوانند با تکیه بر توانایی های خود، آینده ای روشن و بدون دغدغه را برای خود رقم بزنند. این تحلیل جامع به شما کمک می کند تا با دیدی بازتر، بهترین تصمیم را برای آینده تحصیلی خود اتخاذ کنید.

روش های پنهان کردن گوشی سر جلسه امتحان

برخی از دانش آموزان ممکن است در جستجوی راهکارهایی برای بردن گوشی موبایل به جلسه امتحان نهایی باشند، غافل از اینکه این اقدام نقض قوانین آموزشی محسوب می شود و می تواند پیامدهای مخربی داشته باشد. با این حال، برای درک کامل این موضوع و تأکید بر خطرات آن، لازم است به برخی از روش های رایج که ممکن است مورد استفاده قرار گیرند، اشاره کنیم. این روش ها معمولاً بر پایه مخفی سازی دقیق و دور زدن نظارت مراقبین امتحانی استوار هستند.

مهم ترین نکته در این زمینه، عدم شناسایی گوشی موبایل توسط ناظران و دستگاه های فلزیاب است که در بسیاری از حوزه های امتحانی مورد استفاده قرار می گیرند. این بخش صرفاً برای اطلاع رسانی و افزایش آگاهی نسبت به روش های احتمالی است و به هیچ عنوان به معنای تأیید یا تشویق به انجام چنین اقداماتی نیست، بلکه هدف اصلی آن، تبیین خطرات و عواقب ناشی از این نوع تخلفات امتحانی است.

مخفی کردن گوشی در لباس

یکی از متداول ترین روش هایی که برخی دانش آموزان برای بردن گوشی موبایل به جلسه امتحان نهایی در نظر می گیرند، استفاده از لباس است. این روش شامل پنهان کردن گوشی در قسمت های مختلف لباس می شود تا از دید مراقبین پنهان بماند. به عنوان مثال، ممکن است گوشی در جیب های داخلی کت، کاپشن یا شلوار، یا حتی در قسمت هایی که کمتر مورد بازرسی قرار می گیرند مانند آستین ها یا زیر یقه، قرار داده شود.

گاهی اوقات، دانش آموزان تلاش می کنند تا با استفاده از لباس های گشاد یا دارای لایه های متعدد، فضای بیشتری برای مخفی سازی تلفن همراه ایجاد کنند. این روش ها اغلب با چالش های خاصی همراه هستند، از جمله خطر افتادن گوشی، شناسایی آن توسط فلزیاب، یا جلب توجه مراقب در هنگام تلاش برای دسترسی به آن. باید توجه داشت که این اقدامات همگی به عنوان تخلف امتحانی شناخته می شوند و عواقب سنگینی دارند.

استفاده از لوازم التحریر برای پنهان کردن گوشی

برخی دانش آموزان خلاقیت به خرج داده و سعی می کنند گوشی موبایل خود را در لوازم التحریر یا وسایل مجاز دیگر پنهان کنند تا آن را به جلسه امتحان نهایی ببرند. این روش ها معمولاً شامل تغییر شکل یا خالی کردن فضای داخلی اقلامی مانند جامدادی، ماشین حساب های بزرگ، یا حتی کتاب های قطور می شود تا فضای کافی برای قرار دادن یک اسمارت فون کوچک یا یک تلفن همراه ساده فراهم آید.

در برخی موارد، ممکن است دانش آموزان سعی کنند گوشی را در داخل یک خودکار یا ماژیک بزرگ جاسازی کنند، البته این کار معمولاً برای گوشی های بسیار کوچک و خاص امکان پذیر است. این نوع اقدامات نیز به شدت توسط ناظران امتحانی مورد بررسی قرار می گیرند و در صورت کشف، علاوه بر ضبط لوازم الکترونیکی، منجر به محرومیت از امتحان و ثبت تخلف در سوابق تحصیلی دانش آموز خواهد شد.

نکات مهم برای عدم شناسایی گوشی

برای کسانی که به اشتباه تصمیم به بردن گوشی موبایل به جلسه امتحان نهایی می گیرند، نکاتی برای کاهش احتمال شناسایی وجود دارد، هرچند که هیچ تضمینی برای موفقیت این اقدامات غیرقانونی وجود ندارد و ریسک همواره بالاست. اولین و مهم ترین نکته، اطمینان از خاموش بودن کامل یا قرار دادن تلفن همراه در حالت پرواز است تا هیچ گونه صدا، زنگ یا لرزشی از آن ساطع نشود که بتواند توجه مراقب امتحان را جلب کند.

همچنین، تنظیم روشنایی صفحه نمایش به حداقل و استفاده از پس زمینه های تیره می تواند به کاهش دیده شدن نور صفحه کمک کند. انتخاب مکانی برای پنهان کردن گوشی که دسترسی به آن بدون جلب توجه دشوار باشد و همچنین عدم استفاده مکرر از آن در طول جلسه، از دیگر مواردی است که برخی به آن توجه می کنند. با این حال، باید به خاطر داشت که مراقبین امتحانی و سیستم های نظارتی مانند فلزیاب ها، به طور فزاینده ای در شناسایی لوازم الکترونیکی پیشرفته تر می شوند و بردن گوشی به صورت غیرمجاز، همواره با خطر کشف و عواقب جدی همراه است.

خطرات و عواقب بردن گوشی به امتحان نهایی

بردن گوشی موبایل به جلسه امتحان نهایی، تنها یک تخلف ساده نیست، بلکه عملی جدی است که می تواند آینده تحصیلی و حتی شغلی دانش آموزان را تحت تأثیر قرار دهد. سیستم آموزشی کشور، با هدف تضمین عدالت و شفافیت در فرآیند ارزیابی، قوانین و مقررات سخت گیرانه ای را برای مقابله با هرگونه تقلب در امتحان وضع کرده است. استفاده از لوازم الکترونیکی نظیر تلفن همراه در جلسه امتحان، به وضوح مصداق بارز تخلف امتحانی است و مجازات های سنگینی را در پی دارد.

آگاهی از این عواقب، می تواند دانش آموزان را از انجام این اقدام پرخطر بازدارد و آن ها را به سمت انتخاب مسیرهای قانونی و اخلاقی برای کسب موفقیت سوق دهد. نه تنها مجازات های تحصیلی در انتظار متخلفین است، بلکه پیامدهای روانی و استرس ناشی از این عمل نیز می تواند تأثیرات منفی و طولانی مدتی بر فرد داشته باشد.

مجازات های تقلب در امتحانات نهایی

تقلب در امتحانات نهایی، به ویژه با استفاده از گوشی موبایل یا هرگونه لوازم الکترونیکی دیگر، عواقب بسیار جدی و مشخصی دارد. بر اساس آیین نامه ها و قوانین آموزشی، دانش آموزی که در حین جلسه امتحان نهایی اقدام به تقلب کند، نمره آن درس را صفر دریافت خواهد کرد. این تنها آغاز مجازات هاست؛ در بسیاری از موارد، فرد متخلف از شرکت در ادامه امتحانات آن دوره محروم می شود و ممکن است برای یک یا چند سال تحصیلی از ادامه تحصیل در مقطع مربوطه محروم گردد.

همچنین، پرونده انضباطی برای دانش آموز تشکیل می شود که می تواند شامل ثبت سابقه تخلف در پرونده تحصیلی وی باشد. این سابقه می تواند در آینده بر پذیرش او در مقاطع بالاتر تحصیلی (مانند دانشگاه) یا حتی فرصت های شغلی تأثیر منفی بگذارد. در موارد شدیدتر و تکرار تخلف، امکان اخراج دائم از سیستم آموزشی نیز وجود دارد. این مجازات ها با هدف مبارزه با تقلب و حفظ اعتبار و عدالت آموزشی وضع شده اند.

تاثیر بر نمره و سوابق تحصیلی

یکی از مهم ترین و مستقیم ترین پیامدهای بردن گوشی موبایل به جلسه امتحان نهایی و استفاده از آن برای تقلب، تأثیر مخرب بر نمره و سوابق تحصیلی دانش آموز است. همانطور که اشاره شد، در صورت کشف تخلف، نمره درس مربوطه صفر می شود. این نمره صفر، به طور مستقیم بر معدل کل دانش آموز تأثیر منفی می گذارد، به خصوص در امتحانات نهایی که نقش کلیدی در تعیین سرنوشت تحصیلی و ورود به دانشگاه ها دارند.

علاوه بر نمره، سابقه تخلف امتحانی در پرونده دانش آموز ثبت خواهد شد. این سابقه می تواند در فرآیندهای پذیرش دانشگاهی، به ویژه در رشته ها و دانشگاه های رقابتی، مورد بررسی قرار گیرد و شانس قبولی دانش آموز را به شدت کاهش دهد. حتی در برخی موارد، ممکن است مدارس یا دانشگاه ها از پذیرش دانش آموزانی با سابقه تخلف جدی خودداری کنند. در واقع، یک لحظه تصمیم اشتباه برای بردن گوشی به صورت غیرمجاز، می تواند به طور دائمی بر روی آینده تحصیلی فرد سایه افکند.

پیامدهای روانی و استرس بردن گوشی

فراتر از مجازات های قانونی و تأثیر بر سوابق تحصیلی، بردن گوشی موبایل به جلسه امتحان نهایی و تلاش برای تقلب با آن، پیامدهای روانی و استرس زای قابل توجهی برای دانش آموز دارد. فرد در تمام طول مدت امتحان، درگیر اضطراب شدید ناشی از ترس از کشف شدن و شناسایی گوشی است. این استرس مداوم، نه تنها مانع از تمرکز بر روی سوالات می شود، بلکه می تواند به طور کلی عملکرد فکری و حافظه را مختل کند.

حتی اگر تقلب کشف نشود، احساس گناه، شرمندگی و عدم صداقت، می تواند به عزت نفس دانش آموز آسیب برساند و اعتماد به نفس او را برای موفقیت های آینده از طریق تلاش و دانش واقعی، تضعیف کند. این استرس و فشار روانی می تواند منجر به مشکلات خواب، افزایش اضطراب در موقعیت های مشابه و حتی در موارد شدیدتر، افسردگی شود. در نهایت، این پیامدهای روانی ممکن است بسیار مخرب تر و پایدارتر از مجازات های تحصیلی باشند.

بردن گوشی موبایل به جلسه امتحان نهایی یک اقدام پرخطر با پیامدهای جدی تحصیلی و روانی است که می تواند آینده دانش آموز را به خطر بیندازد و عزت نفس او را خدشه دار کند.

دلایل دانش آموزان برای بردن گوشی به امتحان

درک دلایلی که دانش آموزان را به فکر بردن گوشی موبایل به جلسه امتحان نهایی می اندازد، می تواند به ارائه راهکارهای پیشگیرانه و مؤثرتر کمک کند. این دلایل معمولاً ریشه در ترکیبی از عوامل فردی، آموزشی و اجتماعی دارند که دانش آموز را به سمت این اقدام غیرقانونی سوق می دهند. اغلب، این تصمیم از روی ناامیدی، فشار یا عدم آمادگی کافی گرفته می شود.

شناخت این انگیزه ها به ما امکان می دهد تا به جای صرفاً مجازات، به ریشه های مشکل بپردازیم و راهنمایی های سازنده ای برای دانش آموزان ارائه دهیم. این بخش به بررسی سه دلیل اصلی می پردازد که ممکن است دانش آموزان را به سمت استفاده از تلفن همراه در جلسه امتحان سوق دهد، از جمله نیاز به تقلب، تمایل به ارتباط با دوستان و اضطراب ناشی از ترس از شکست.

نیاز به تقلب در امتحان

اصلی ترین دلیل برای بردن گوشی موبایل به جلسه امتحان نهایی، نیاز به تقلب در امتحان است. این نیاز معمولاً ناشی از عدم آمادگی کافی برای امتحان، ضعف در مباحث درسی، یا کمبود زمان برای مطالعه و مرور مطالب است. دانش آموزانی که احساس می کنند بدون کمک خارجی نمی توانند نمره قبولی یا نمره مطلوب را کسب کنند، ممکن است به این روش متوسل شوند.

برخی اوقات، حجم بالای مطالب درسی، دشواری مباحث، یا عدم علاقه به یک درس خاص نیز می تواند دانش آموز را به این سمت سوق دهد. در این شرایط، اسمارت فون به عنوان ابزاری برای دسترسی سریع به اطلاعات، فرمول ها یا پاسخ سوالات تلقی می شود. این رویکرد، به جای حل ریشه ای مشکل ضعف تحصیلی، تنها راه حلی موقتی و پرخطر است که عواقب سنگینی را در پی دارد و مانع از یادگیری واقعی و پایه ای می شود.

ارتباط با دوستان در زمان امتحان

اگرچه هدف اصلی بردن گوشی موبایل به جلسه امتحان نهایی معمولاً تقلب است، اما در برخی موارد، تمایل به ارتباط با دوستان در زمان امتحان نیز می تواند انگیزه ای برای این کار باشد. این ارتباط ممکن است به منظور تبادل اطلاعات و پاسخ سوالات، یا صرفاً برای کاهش استرس و احساس تنهایی در طول جلسه امتحان باشد. دانش آموزان ممکن است تصور کنند که با داشتن تلفن همراه، می توانند با همکلاسی های خود که در حوزه های دیگر امتحان می دهند، در ارتباط باشند و از این طریق به پاسخ ها دست پیدا کنند.

این شکل از استفاده غیرمجاز از لوازم الکترونیکی، نه تنها به عنوان تقلب در امتحان محسوب می شود، بلکه می تواند به دلیل ایجاد اختلال در نظم جلسه امتحان، مجازات های دیگری را نیز در پی داشته باشد. علاوه بر این، شناسایی و ردیابی این نوع ارتباطات توسط سیستم های نظارتی و مراقبین، به طور فزاینده ای آسان تر شده است، که ریسک انجام این کار را بسیار بالا می برد.

اضطراب و ترس از شکست در امتحان

یکی از مهم ترین و عمیق ترین دلایلی که دانش آموزان را به فکر بردن گوشی موبایل به جلسه امتحان نهایی می اندازد، اضطراب و ترس شدید از شکست است. فشار برای کسب نمرات بالا، انتظارات والدین و معلمین، و رقابت برای ورود به دانشگاه های برتر، می تواند استرس زیادی را بر دانش آموزان تحمیل کند. این ترس از عدم موفقیت و پیامدهای آن، گاهی اوقات به حدی می رسد که فرد را به سمت راه حل های غیرقانونی مانند تقلب سوق می دهد.

دانش آموز تصور می کند که با داشتن تلفن همراه به عنوان یک پشتیبان یا نقشه جایگزین، می تواند این اضطراب را کاهش دهد و در صورت مواجهه با سوالات دشوار، از آن کمک بگیرد. این باور غلط، نه تنها استرس واقعی را از بین نمی برد، بلکه با افزودن ترس از کشف شدن، آن را تشدید می کند. در واقع، این اقدام بیشتر نشانه یک مشکل عمیق تر در مدیریت استرس و اعتماد به نفس تحصیلی است تا یک راه حل کارآمد برای موفقیت در امتحان.

آیا بردن گوشی به امتحان نهایی ارزش ریسک دارد

با توجه به تمامی روش هایی که ممکن است برای بردن گوشی موبایل به جلسه امتحان نهایی به کار گرفته شود و همچنین تمامی خطرات و عواقب ناشی از این عمل، سوالی اساسی مطرح می شود: آیا بردن گوشی به امتحان نهایی ارزش ریسک کردن را دارد؟ پاسخ قاطعانه و منطقی به این سوال، خیر است. ریسک های مرتبط با این اقدام به مراتب بیشتر از هرگونه مزیت احتمالی و کوتاه مدت آن است.

مجازات های تقلب در امتحان، از جمله نمره صفر، محرومیت از امتحان، ثبت سابقه تخلف در پرونده تحصیلی و حتی اخراج، پیامدهای جبران ناپذیری بر آینده دانش آموز خواهد داشت. علاوه بر این، استرس و اضطراب ناشی از ترس از کشف شدن، می تواند تجربه امتحان را به کابوسی تبدیل کند و سلامت روانی فرد را تحت تأثیر قرار دهد. در واقع، لحظه ای تقلب با یک تلفن همراه، می تواند سال ها تلاش و آینده تحصیلی یک فرد را به باد دهد.

هیچ نمره ای، هیچ قبولی ای و هیچ موفقیتی که بر پایه تقلب و عدم صداقت بنا شده باشد، ارزش این حجم از ریسک و پیامدهای منفی را ندارد. موفقیت واقعی، آن است که از طریق تلاش صادقانه، یادگیری عمیق و اعتماد به نفس حاصل شود. دانش آموزان باید به جای تمرکز بر روش های استفاده غیرمجاز از لوازم الکترونیکی، انرژی خود را صرف برنامه ریزی درسی موثر و تقویت مهارت های یادگیری کنند تا بتوانند با سربلندی از پس چالش های تحصیلی برآیند و آینده ای روشن برای خود بسازند.

موفقیت پایدار و عزت نفس واقعی، تنها از مسیر تلاش صادقانه و دوری از هرگونه تخلف امتحانی حاصل می شود.

راه حل های جایگزین برای موفقیت در امتحان

به جای تمرکز بر روش های پرخطر و غیرقانونی مانند بردن گوشی موبایل به جلسه امتحان نهایی، دانش آموزان می توانند با اتخاذ راهکارهای جایگزین و مؤثر، به موفقیت واقعی و پایدار در امتحانات دست یابند. این راهکارها نه تنها به کسب نمرات بهتر کمک می کنند، بلکه به تقویت اعتماد به نفس، کاهش استرس و توسعه مهارت های یادگیری مادام العمر نیز منجر می شوند. هدف اصلی، ارتقاء دانش و توانایی های فردی است که در بلندمدت برای آینده تحصیلی و شغلی بسیار ارزشمندتر از هرگونه تقلب است.

این بخش به سه ستون اصلی موفقیت تحصیلی می پردازد: برنامه ریزی درسی کارآمد، استفاده از تکنیک های تقویت حافظه و مدیریت صحیح استرس امتحان. با به کارگیری این روش ها، دانش آموزان می توانند با آمادگی کامل و بدون نیاز به هیچ گونه ابزار غیرمجاز یا تلفن همراه، در جلسات امتحان حضور یابند و بهترین عملکرد خود را به نمایش بگذارند. این مسیر، مسیری اخلاقی، سالم و تضمین کننده موفقیت حقیقی است.

برنامه ریزی درسی موثر برای امتحان

یکی از اساسی ترین راهکارها برای موفقیت در امتحان نهایی، برنامه ریزی درسی موثر و منظم است. این برنامه ریزی باید شامل تعیین اهداف مشخص، تقسیم بندی مطالب درسی به بخش های کوچک تر، و اختصاص زمان های مشخص برای مطالعه هر بخش باشد. استفاده از یک جدول زمانی یا تقویم مطالعاتی می تواند به دانش آموز کمک کند تا تمامی مباحث را پوشش دهد و هیچ مطلبی از قلم نیفتد.

مهم است که در برنامه ریزی، زمان های استراحت کافی نیز در نظر گرفته شود تا ذهن فرصت بازیابی و تثبیت اطلاعات را داشته باشد. مرور منظم مطالب قبلی، حل تمرینات و نمونه سوالات امتحانی، و شناسایی نقاط ضعف برای تمرکز بیشتر بر آن ها، از دیگر اجزای یک برنامه ریزی درسی موفق است. این رویکرد ساختارمند به دانش آموز احساس کنترل بیشتری بر فرآیند یادگیری می دهد و نیاز به استفاده از تلفن همراه یا هرگونه تخلف امتحانی را از بین می برد.

تکنیک های تقویت حافظه برای امتحان

در کنار برنامه ریزی درسی، استفاده از تکنیک های تقویت حافظه می تواند به دانش آموزان کمک کند تا مطالب را به طور عمیق تر درک کرده و آن ها را برای مدت طولانی تری به خاطر بسپارند. یکی از این تکنیک ها، یادگیری فعال است؛ به جای صرفاً خواندن مطالب، دانش آموز باید سعی کند با خلاصه نویسی، تدریس مطالب به دیگران، یا پاسخ دادن به سوالات خودساخته، با محتوا درگیر شود.

استفاده از نقشه های ذهنی (Mind Maps) برای سازماندهی اطلاعات، فلش کارت ها برای یادگیری لغات و فرمول ها، و تکرار با فاصله (Spaced Repetition) برای مرور مطالب در بازه های زمانی مشخص، از دیگر تکنیک های موثر هستند. همچنین، ربط دادن اطلاعات جدید به دانسته های قبلی، استفاده از تصاویر و نمودارها، و حتی ایجاد داستان های کوتاه برای به خاطر سپردن لیست ها، می تواند به تثبیت اطلاعات در حافظه کمک کند. این روش ها به دانش آموزان اجازه می دهند تا با اطمینان خاطر بیشتری در امتحان نهایی شرکت کنند و نیازی به بردن گوشی برای تقلب نداشته باشند.

مدیریت استرس امتحان نهایی

استرس امتحان نهایی یکی از چالش های اصلی بسیاری از دانش آموزان است که گاهی اوقات آن ها را به سمت تصمیمات نادرست مانند بردن گوشی موبایل سوق می دهد. مدیریت صحیح استرس، کلید عملکرد بهتر در جلسه امتحان است. اولین گام، پذیرش این واقعیت است که کمی استرس طبیعی و حتی مفید است، اما استرس بیش از حد می تواند مخرب باشد.

تکنیک های آرامش بخش مانند تنفس عمیق، مدیتیشن کوتاه یا انجام تمرینات کششی قبل از امتحان، می تواند به کاهش سطح استرس کمک کند. اطمینان از خواب کافی در شب قبل از امتحان، تغذیه سالم و متعادل، و انجام فعالیت های بدنی منظم، همگی به بهبود وضعیت روحی و جسمی و کاهش اضطراب کمک می کنند. همچنین، پرهیز از مقایسه خود با دیگران، تمرکز بر پیشرفت شخصی، و یادآوری تلاش هایی که برای درس خواندن انجام داده اید، می تواند به افزایش اعتماد به نفس و کاهش ترس از شکست کمک کند. در نهایت، با مدیریت استرس، دانش آموزان می توانند با آرامش بیشتری در امتحان نهایی حضور یابند و از پتانسیل کامل خود استفاده کنند.

سوالات متداول

آیا بردن گوشی به جلسه امتحان نهایی تخلف است؟

بله، بردن گوشی موبایل یا هرگونه تلفن همراه و لوازم الکترونیکی هوشمند به جلسه امتحان نهایی، به وضوح به عنوان تخلف امتحانی محسوب می شود و نقض آشکار قوانین آموزشی است. این اقدام می تواند عواقب جدی برای دانش آموز در پی داشته باشد.

مجازات بردن گوشی سر جلسه امتحان چیست؟

مجازات بردن گوشی موبایل سر جلسه امتحان، شامل دریافت نمره صفر در درس مربوطه، محرومیت از ادامه امتحانات آن دوره، ثبت سابقه تخلف در پرونده تحصیلی و در موارد شدید، محرومیت از ادامه تحصیل یا اخراج است.

چه راه هایی برای تشخیص گوشی در امتحان نهایی وجود دارد؟

برای تشخیص گوشی موبایل در امتحان نهایی، از روش های مختلفی استفاده می شود، از جمله بازرسی بدنی توسط مراقبین، استفاده از دستگاه های فلزیاب در ورودی سالن ها و داخل حوزه، و نظارت دقیق بر رفتار دانش آموزان در طول جلسه امتحان.

آیا ساعت هوشمند نیز شامل ممنوعیت گوشی در امتحان می شود؟

بله، هرگونه ساعت هوشمند یا سایر لوازم الکترونیکی که قابلیت ذخیره اطلاعات، اتصال به اینترنت یا برقراری ارتباط را داشته باشند، شامل ممنوعیت بردن گوشی موبایل به جلسه امتحان نهایی می شوند و استفاده از آن ها نیز به عنوان تقلب در امتحان تلقی می گردد.